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注重思维训练,发展学生数学思维能力
小学数学
思维训练
思维能力
物理教学中突破学生思维障碍的途径分析
物理教学
突破
思维障碍
途径
谈初中生数学思维障碍的成因及突破分析
初中生
数学思维
障碍
成因
突破
浅谈高中生数学思维障碍的成因及突破
高中生
数学思维障碍
成因
突破
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 注重突破学生的数学思维障碍
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 数学
关键词 数学思维 学生 思维障碍 高中数学 学习过程 解题 定理
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤云 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维
学生
思维障碍
高中数学
学习过程
解题
定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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