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尊重与沟通,聋生心理健康教育的切入点
尊重
沟通
聋生
心理健康教育
关于聋生心理健康教育的研究
心理水平
情感交流
成功体验
人际关系
心理辅导
教真育爱——呵护聋生的心理健康
教真育爱
呵护
聋生
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中聋生的心理健康教育
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 初中聋生 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中聋生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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