如何指导学生自主学习历史

• 作者: 庄大庆
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 反复循环 目标意识 反思
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 135
• 分类号: G632
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

在新课标下,未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人.作为一名历史教师,最重要的是要把打开知识宝库的钥匙交给学生,秉承科学施教的精神,创设民主、创新的教育氛围;鼓励和引导学生自主地学习历史,让学生把书读活,把问题想透,真正做到温故而知新,形成良好的创新思维品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄大庆		1	1	1.0	1.0