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"电工技术"课程教学的改革与探索
"电工技术"课程教学的改革与探索
作者:
乐群
沈建华
肖桂凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工技术
课程内容体系
课堂教学模式
开放实验教学
摘要:
信息时代科技发展日新月异,为解决"电工技术"课时日益减少、内容日益膨胀这一矛盾,尝试对传统教学思路、教学方法和教学手段进行改革,构建科学的课程内容体系,改革传统的课堂教学模式,加大开放式实验教学力度,把传授知识、培养能力、提高素质三者结合起来,对学员进行全方位的素质教育.
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改革
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教学改革
教学方法
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文献信息
篇名
"电工技术"课程教学的改革与探索
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
电工技术
课程内容体系
课堂教学模式
开放实验教学
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
187-188,190
页数
分类号
G642.3
字数
4258字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2011.03.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈建华
解放军炮兵学院基础实验中心
16
71
6.0
7.0
2
肖桂凤
解放军炮兵学院基础实验中心
7
9
2.0
2.0
3
乐群
解放军炮兵学院基础实验中心
7
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二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
电工技术
课程内容体系
课堂教学模式
开放实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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