体验式教学在Windows Movle Maker学中的实践应用

• 作者: 陈清
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 体验式教学 Windows Movie Maker教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 163-164
• 分类号: TP317.4-4
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

本文通过在Windows Movie Maker教学中运用体验式教学的实验,让学生在各种体验活动中真正"动"起来,使计算机课堂充满生机和活力,调动学生的学习兴趣,让学生在体验中锻炼解决实际问题的能力,体会成功的喜悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈清		1	0	0.0	0.0