浅议初中语文教学中的朗读

• 作者: 李晓梅
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 朗读 语言文字 听说读写 语文学科 学生 祖国
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 125-125
• 分类号: G633.3
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，培养学生听说读写的能力。朗读，是语文学科最重要的特性，是语文教学不可缺少的环节。下面本人将浅谈一下初中语文教学中朗读的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓梅		2	0	0.0	0.0