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试探对日汉语精读教学的途径与方法
试探对日汉语精读教学的途径与方法
作者:
王洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对日汉语
精读课型
教学
途径
方法
摘要:
日本汉语学习者是对外汉语教学中一个很大的群体.日本与中国的语言和文化有着千丝万缕的联系,在对日汉语的教学过程中必然会有很多相容性和相异性的地方,因此更应该引起重视去探讨和归纳出对日汉语教学的方法.本文以对日汉语教学中的精读课为研究课型,结合日本人的民族性格特点,从教师和训练等不同的角度,对对日汉语精读课上所要涉猎的音、字、词、句、段、篇的教学途径和方法进行探究,并结合对日汉语精读教学的原则和教学实践,提出更有效的对日汉语精读教学的途径与方法.
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篇名
试探对日汉语精读教学的途径与方法
来源期刊
才智
学科
文学
关键词
对日汉语
精读课型
教学
途径
方法
年,卷(期)
2011,(34)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
286
页数
分类号
H195
字数
语种
中文
DOI
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王洋
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途径
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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