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摘要:
误差理论与数据处理是测控专业一门专业基础课,一定程度上反应了本学科专业特色,该课程教学也是本学科建设一项重要内容。通过多年的教学实践,从对课程内容有效地归纳总结、Matlab工具软件辅助教学应用、教学实例中测量原理精讲、按专业发展不断更新教学内容等几方面,对该课程的教学进行了探索和实践,激发了学生学习兴趣,提高了教学质量。
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文献信息
篇名 “误差理论与数据处理”课程教学方法的研究与思考
来源期刊 科技创新导报 学科 工学
关键词 误差理论 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 TG801
字数 3383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.25.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽杰 哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院 37 267 8.0 15.0
2 刘泊 哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院 56 454 10.0 18.0
3 许景波 哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院 27 96 7.0 8.0
4 崔晓萌 哈尔滨理工大学测控技术与仪器黑龙江省高校重点实验室 10 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
误差理论
教学方法
教学质量
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