高职程序设计教学的实践与探讨

• 作者: 黄荣喜
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 实践 高职教学
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 217
• 分类号: TP311.1-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.15.186

摘要

程序设计教学是高职中不可或缺的一部分,也是学生掌握现代化信息技术的核心课程.本文就当前高职程序设计课程教学进行具体的分析与探讨,并如何有效地进行程序设计教学,引起学生的学习兴趣,让学生更好的掌握程序设计,提高学生的代码编写能力与职业技术能力及如何运用到实践中进行了研究探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荣喜		27	64	4.0	7.0