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摘要:
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人本理念在高中班主任教学管理中的渗透探讨
人本理念
高中班主任
教学管理
需要理论在中职护生班主任管理工作中的作用
需要理论
中职护生
班主任管理
专科护士临床教学引入导师负责制的设想
专科教育
临床教学
导师负责制
设想
班主任管理对高职护理生班级的作用
高职护生
管理
班主任
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任负责制在护生临床教学管理中的应用
来源期刊 中国健康月刊:B 学科 医学
关键词 班主任负责制 护生 临床教学管理 应用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 303
页数 1页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小燕 1 0 0.0 0.0
2 王萍 2 0 0.0 0.0
3 彭华萍 1 0 0.0 0.0
4 王小萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任负责制
护生
临床教学管理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康月刊:B
其它
出版文献量(篇)
5201
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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