提高初中思想品德教学的策略

• 作者: 韩尚坤
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教育改革 探讨 师生关系
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 126
• 分类号: G63
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.115

摘要

"有效教学"作为提高初中思想政治课教学的效率和效果的新策略,受到越来越多教育工作者的青昧,成为每位初中思想政治课教师都必须思考和面对的课题.所谓有效教学,是指在教学中.教师向学生传授知识、培养能力和学生掌握教学的有效知识量的程度达到了有效教学时间和总教学时间的最大比值.最大限度减少教学浪费的过程.有效教学对于思想政治课教学来说,就是要在有限的课时内,师生双方密切配合.最大限度地控掘学生的潜能,加大思想政治有效教学量,提高思想政治教学的效率.