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数学高效课堂要遵循的原则
数学高效课堂要遵循的原则
作者:
刘金辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效课堂
灵活组织
积极性
针对性
多样性
摘要:
高效课堂主要体现了学生的主体地位和教师的主导作用.打造高效课堂需要教师根据教学内容的需要,灵活组织教学;努力扩大学生的参与面,调动学生参与到积极性;课堂模式要具备多样性、激励性和针对性.
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语文
朗读
原则
浅论数学课堂教学评价的原则
数学
评价
整体性
发展性
人本原则
可操作性
内容分析
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引文网络
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相关文献总数
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文献信息
篇名
数学高效课堂要遵循的原则
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
高效课堂
灵活组织
积极性
针对性
多样性
年,卷(期)
2011,(17)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
74
页数
分类号
G42
字数
1669字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.043
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
参考文献
(0)
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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高效课堂
灵活组织
积极性
针对性
多样性
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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