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摘要:
医生是一种特殊的职业,医学生也是大学生中的一个特殊群体,对他们的教学管理工作任务繁重,也存在很多问题.在当前医学院校中,参与学生教学管理工作的主要包括辅导员和专业教师,他们分工明确又各有所长.如果这两个角色可以在适当条件下相互转换、通力合作,相信会极大地提高其工作的质量和效率,更全面、彻底地解决存在于医学生身上的各种问题,培养出专业知识更扎实全面、心理更成熟的医疗工作人员.
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医学院校辅导员进行专业拓展的可行性与必要性
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医学院校
辅导员
胜任力
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心理健康
辅导员
医学院
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈医学院校辅导员与专业教师角色转换的必要性
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 辅导员 专业教师 大学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育2
研究方向 页码范围 2891-2892
页数 分类号 R-4
字数 3032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常晋霞 26 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
专业教师
大学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导