高职英语听力有效教学模式探讨

• 作者: 关英俊 毕云
• 来源期刊: 商情
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 听力教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 14
• 分类号: H319.9
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了目前高职英语听力教学中存在的问题,利用在英语课堂听力教学中进行有效教学模式探索与实践,力求对高职英语听力教学提出了一些建议,希望有助于学生英语应用能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关英俊	沈阳药科大学高职学院	9	13	2.0	3.0
2	毕云	沈阳药科大学高职学院	6	2	1.0	1.0