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摘要:
本文针对目前大学生能力素质培养现状的不足,提出建立开放性实验室的培养模式,并结合教学实践的实际情况探讨其可行性,从而提高学生自主学习能力、分析问题与解决问题能力、创新能力等综合素质,以适应新世纪培养人才的需要.
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文献信息
篇名 开放创新性实验的探索与研究
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 开放性实验 创新性 综合能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176,封3
页数 分类号 G642.423|R-33
字数 5624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2011.01.129
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