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摘要:
<健康评估>是护理学学科体系中的新兴课程、主干课程.虽然十分重要,但是有着诸多需要进一步完善的地方.从学科发展上讲,需要明确课程的目的 、突出护理专业的特色、推广临床实际应用,同时还要建立符合中国国情的护理评估系统,推进护理诊断和护理病历的规范化进程.另外,还需重视实验教学思路、方法的更新、相关实验室的建设和管理.
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文献信息
篇名 关于《健康评估》学科建设及实验教学的几点思考
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 健康评估 学科建设 实验教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育1
研究方向 页码范围 4852-4853
页数 分类号 R47-4
字数 2704字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小芳 上海中医药大学教学实验中心 22 67 4.0 8.0
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健康评估
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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