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摘要:
武术教学中应用“合作教学”教学模式,能使学生在学习技术时获得及时的反馈信息,与传统的教学模式相比,更有利于学生掌握基本技术,加速运动技能的形成;能较好地激发学生的学习动机,提高学习的积极性主动性,真正发挥教师的主导作用与学生的主体作用。实验证明,该教学模式运用于武术教学中是可行的,效果是明显的。
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文献信息
篇名 论合作学习与二十四简化太极拳教学中应用研究
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 武术教学 合作教学 实验研究
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 I0137-I0138
页数 1页 分类号 TN248
字数 语种 中文
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武术教学
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