提升对话艺术 精彩语文课堂

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 对话 课堂 艺术 课程标准 师生互动 学生 文本
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 285-285,277
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出：“语文教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”语文课堂是师生互动，心灵对话的舞台；是学生向未知方向挺进的旅程；是点燃学生思维的火把。基于对话的语文教学，就要成为引领学生亲历阅读的过程，走进文本深处去触摸语言，体验情感，在咀嚼语言、品味语言中感悟文本、感悟生命。