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摘要:
行动导向教学法关注职业岗位工作任务,将学与做有机结合起来,实现学生职业能力的培养.本文基于行动导向对纳税实务课程的教学设计、教学方法与教学实施进行了探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 行动导向教学法在《纳税实务》课程中的应用
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 经济
关键词 纳税处理技能 行动导向教学 学习情境设计
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 科教文化
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 F810.42-4
字数 2508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2011.17.172
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作者信息
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1 陈建波 27 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
纳税处理技能
行动导向教学
学习情境设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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