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摘要:
兴趣是力求探索某些事物的带有情绪色彩的意识倾向.本文结合作者的实际教学经验对如何在教学中倾注更多的情感、使教学取得更好的效果,提升学生学习兴趣进行简单阐述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学情感教学与兴趣提升
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 学习兴趣 情感教学
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 142
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇良 武警沈阳指挥学院数理教研室 8 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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学习兴趣
情感教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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