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摘要:
在新课程改革不断深入到教育各个领域的今天,作为基础义务教育重点之一的初中数学教学是否能够跟上时代的发展,培养出具有数学逻辑思维和自主探究能力的全面发展的优秀学生就成为了教师面前的重要课题.本文从情景教学和分层次教学的实或经验出发,提出了培养初中生数学学习兴趣,养成学生主动学习习惯和探索创新精神的具体策略.
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意志品质
创新品质
有效激发学生数学学习兴趣的策略
小学数学
激发兴趣
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下关于激发学生数学学习兴趣的思考
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 初中 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 146,148
页数 分类号 G633
字数 4718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.15.123
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1 陈朝云 1 22 1.0 1.0
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