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摘要:
针对课程定位和高职学生的特点,对园林系<园林树木>课程的教学内容和教学方法进行了改革和实践,取得了良好效果.
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"园林树木学"课程教学中职业核心能力的培养
园林树木学
职业核心能力
课程教学
项目教学法
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园林树木
实践教学
教学改革
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高职院校
园林树木
栽培与养护
教学改革
适合高职工程制图课程特点的教学模式的构建
高职
工程制图课程
课程特点
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《园林树木》课程教学模式的构建与实施
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 园林树木 教学模式 构建 实施
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 5634-5635,5637
页数 分类号 G642
字数 5108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.09.220
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔向东 河北政法职业学院园林系 26 79 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (45)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
园林树木
教学模式
构建
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
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