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摘要:
创新型社会的发展离不开创造型人才,创新型人才的造就与学习动机的培养和激发关系密切.因此,高校教师必须深入了解、仔细分析在校大学生的学习动机,并给予最大限度地激发,促进创新型人才的培养.
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文献信息
篇名 试论大学生学习动机的培养与激发
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 大学生 学习动机 培养 激发
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 184,206
页数 分类号 G642.0
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.19.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎筠 12 52 2.0 7.0
2 韩亮 1 4 1.0 1.0
传播情况
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大学生
学习动机
培养
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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