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摘要:
任务驱动法是一种具有时代意义的先进教学方式,能通过循序渐进的激励方法使学生在兴趣教育、感化教育、个性培训中充满广泛的学习热情,并完成教师既定的教学任务,达到良好的教学效果.可以说,任务驱动法在现代教学中,尤其是以就业为导向的中职教学中具有先进、科学的理论现实意义.
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任务驱动
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物理
实验教学
任务驱动法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用任务驱动法开展中职物理教学
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 物理教学 中职学校 任务驱动法
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 175-175
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.08.144
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐华伟 8 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
中职学校
任务驱动法
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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