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摘要:
《计算机应用基础》是一门以实践训练为基础的学科,加强实践教学是提高教学质量的关键.本文从课前教学计划安排、课堂上授课、课后训练等方面对如何提高《计算机应用基础》实践性教学进行探讨.
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篇名 《计算机应用基础》实践性教学的初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机应用基础 实践 教学 有效性
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 198
页数 分类号 G4
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.32.164
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
实践
教学
有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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