抓好班级管理,提高班级总体水平

• 作者: 姚显贵
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 班级 班级管理 班级总体水平
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 102
• 分类号: G635.1
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校对学生进行教学管理的基本单位,是学校的重要组成部分,学校总体水平的提高,离不开优秀班级的建设,班级管理是班级建设的主要措施,班级管理水平的高低直接衡量与体现学校的管理水平与实力,关系每位同学的成长与发展.加强班级管理,提高班级总体水平,本文中笔者从以下几点开始着手,主要包括:认真做好学生思想工作、培养学生干部、抓好教学管理、主动联系任课教师搞好教育教学研究、联合家长做好教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚显贵		4	0	0.0	0.0