课堂教学中如何做到有激情

• 作者: 周磊 白念文 邱枫
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 激情 态度 备课 语言 信任与互动
• 年，卷（期）: 2011,（41）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G424.21
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

现代社会人们越来越重视课堂教学的效果，教师的激情教学无疑能够激发学生学习的兴趣。从而提高教学效果。本文试从教师自身要端正态度、充分备课、语言锤炼和信任学生并与学生互动四方面论述让课堂教学如何充满激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱枫	徐州空军学院后勤指挥系	14	12	2.0	3.0
2	白念文	徐州空军学院后勤指挥系	64	12	2.0	3.0
3	周磊	徐州空军学院后勤指挥系	14	0	0.0	0.0