浅谈信息技术与小学语文阅读教学的整合

• 作者: 何勇
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 165-165
• 分类号: G623.2
• 字数: 1813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.138

摘要

阅读教学是语文教学的重头戏,从传统的＂满堂灌＂到之后的＂满堂问＂,长期以来,阅读教学在相当范围内面貌依旧,还是那样机械沉闷,没有生气,没有活力。新世纪,利用现代信息技术手段,通过信息技术与学科课程的有效整合成为开启小学语文阅读教学的一把金钥匙,大大提高了阅读教学的实效性,取得了令人满意的效果。