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摘要:
语言与文化的联系是密不可分的。语言是文化的载体,也是文化的重要组成部分。语言教学同时也是文化的教学。然而长期以来,在中国的英语教学中语言和文化的这种关系一直未得到足够的重视。事实证明,不同背景的人在交际过程中屡屡出现歧义误解现象。随着英语教学的不断发展,教学目的更加注重交际能力的培养。人们逐渐意识到要想成功地进行交流,只掌握语言形式是远远不够的,文化因素起着至关重要的作用。
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文献信息
篇名 大学英语教学与人文精神培养
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 语言 文化 英语教 人文精神
年,卷(期) 2011,(42) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G642
字数 2208字 语种 中文
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