运用多重记忆通路的英语词汇教学

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 才智
• 学科: 哲学
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 76
• 分类号: B842.3
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了五种记忆通路:语义记忆,情景记忆,程序记忆,自动记忆和情绪记忆的工作原理及特点,通过认知神经科学的角度为教学提供了更广阔的视野.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莉	沈阳师范大学外国语学院	4	5	1.0	2.0