浅谈情绪管理在婴幼儿早期教育中的应用体会

• 作者: 刘敏珍 吕敏 陈珊
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪管理 早期教育 综合能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 293-293
• 分类号: G479
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.11.368

摘要

在早期教育中关注儿童的心理健康,将有助培养身心健康、人格健全,有良好社会适应能力的合格社会的公民.指导家长做好自我情绪管理,并根据的儿童身心发展的需要,做好婴幼儿情绪管理,促进婴幼儿综合能力发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珊	福建医科大学附属协和医院儿科	39	300	12.0	15.0
2	刘敏珍	福建医科大学附属协和医院儿科	9	26	3.0	4.0
3	吕敏	福建医科大学附属协和医院儿科	18	72	5.0	7.0