婴幼儿保健融合早期教育的创新与应用

• 作者: 冷雪 唐延红 许艳芳 邵琳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 婴幼儿 保健融合早教 智能发育 创新与应用
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 字数: 1411字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨婴幼儿保健融合早期教育对0-3岁婴幼儿智能发育的影响.方法:采用随机抽样的方法,对120名0-3岁婴幼儿,均排除围产期异常病史,且在性别、父母文化程度、社会生长环境等方面无显著差异,分两组,一组采用婴幼儿保健融合早期教育进行干预,另一组予以常规健康保健指导,分别在8月、12月、18月、24月、36月对两组婴幼儿采用标准智能发育量表进行智能发育评估,分析婴幼儿保健融合早期教育技术对婴幼儿智能发育的效果.结果:婴幼儿保健融合早期教育组智能发育优秀、良好的百分率高于对照组;智能发育偏低、低下的百分率低于对照组,P<0.05,具有统计学差异.结论:婴幼儿保健融合早期教育技术对婴幼儿智能发育有明显的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷雪		1	0	0.0	0.0
2	许艳芳		1	0	0.0	0.0
3	唐延红		1	0	0.0	0.0
4	邵琳		1	0	0.0	0.0