职业学校文化课教师专业成长的一些思考

• 作者: 吴金东
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 文化课教师 专业发展 专业成长
• 年，卷（期）: 2011,（81）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G451.2
• 字数: 4977字
• 语种: 中文

摘要

教师专业成长是教师参加工作以后教育思想、知识结构和教育能力不断发展,不断提高的过程。教育具有动态性和拓展性,教育技能和素质在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高。本文分析了职业学校文化课教师在＂就业导向＂下实施教学的工作、学习和参加培训的现状,以促进文化课教师的专业发展,从而实现学生、学校乃至职业教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴金东		6	1	1.0	1.0