浅析课堂教学中的三维目标

• 作者: 黄峰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学形式 三维目标 新课程改革 课堂教学实践 教育工作者 稳步推进 一线教师 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（75）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 217-218
• 分类号: G623.2
• 字数: 3995字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革（以下简称新课改）的号角已经吹响了很多年,课改理论深入人心,获得广大一线教育工作者的支持。改革就其总体而言,正向着新课改的理念和方向稳步推进,但广大一线教师对新课改的理念、思想理解不同,导致很多老师在课堂操作层面上出现了教学模式生搬硬套,教学思路老一套＂换汤不换药＂的情况,课堂教学形式化、低效化。我结合多年课堂教学实践,谈谈在设置三维目标时的注意点。