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摘要:
在新课程理念指导下,新课程设计与传统教学备课、传统教案有了很大的区别,本文以中职学校《职业生涯规划》课程中的内容为例,尝试进行了新课程改革理念下的课堂教学设计,并在实践后提出了一系列新的教学反思。
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文献信息
篇名 《求职面试技巧》课堂设计及反思
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 职业生涯规划 新课程 教学设计 反思
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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职业生涯规划
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