建构《汽车养护》课程及教材提高教学实施水平的研究与创新

• 作者: 王扬
• 来源期刊: 才智
• 学科: 交通运输
• 关键词: 汽车养护 课程 教材 工学结合 项目化教学
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 266
• 分类号: U472-4
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析高职院校汽车养护课程及教材使用现状,介绍该课程及教材建设的内容、设计思路、意义及学术价值等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王扬		1	0	0.0	0.0