例谈高中生的学习行为习惯方法的改革

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 课堂教学 学习行为 学习习惯
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: I0292-I0292
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文

摘要

新课程改革,要求既要加强学生的基础性学习能力,又要提高学生的发展性学习能力和创造性学习能力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此学生的学习行为习惯也有必要作改变,将他们的创造力充分发挥出来。