作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在我国素质教育前提下,要求立德树人,培养学生的道德品质和行为观念,使他们树立正确的价值观,这对于他们将来步入社会有重要意义.在高级中学中,学生年龄较大,良好的行为习惯对他们一生的发展有重要意义.在我国内地西藏存在一批这样的高中生,他们讲义气、直率,但是有一些不良的学习习惯和生活习惯直接影响了这些高中生的发展,这给内地地区教师如何培养学生良好的习惯提出了新的问题,就坚持立德树人,推动内地西藏高中生良好习惯的养成展开讨论.
推荐文章
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
浅议高中生行为习惯的养成
行为习惯
养成教育
行为品质
生活化活动促幼儿良好习惯养成
生活化
幼儿
养成
良好习惯
浅谈幼儿良好习惯的养成教育
良好习惯
教育
幼儿
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持立德树人,推动内地西藏高中生良好习惯的养成
来源期刊 新课程 学科
关键词 立德树人 内地 西藏 高中生 良好习惯
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亮 13 53 2.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立德树人
内地
西藏
高中生
良好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导