法理学“一主三学”教学模式的实践与思考

• 作者: 蔡明
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 法理学 教学 “一主三学”
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育与职教
• 页码范围: 222
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.04.161

摘要

本文根据法理学的学科特点、教学内容和环节,探讨了“一主三学”教学模式在法理学教学中的运用,并结合实践进行了教学思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡明		3	1	1.0	1.0