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摘要:
当今不少家长都知道玩具是陪伴孩子成长的宝贝,是孩子储备早期经验的桥梁,是启发孩子智力的“老师”……所以在城市的家庭里,许多孩子在尚未出生时,就已“拥有”了不少玩具,除了父母为孩子准备的,玩具还常常是购买儿童用品时的附赠品,亲戚朋友也常常会用玩具当做礼物送给孩子。很多家庭已呈现出玩具“泛滥”的局面。
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文献信息
篇名 宝宝玩具过多,会影响其专注力
来源期刊 家庭科学 学科 教育
关键词 玩具 专注力 孩子成长 宝宝 早期经验 “老师” “拥有” 儿童用品
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 心理瑜伽
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号 G442
字数 1207字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
玩具
专注力
孩子成长
宝宝
早期经验
“老师”
“拥有”
儿童用品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭科学·新健康
月刊
1672-4526
21-1471/R
沈阳市大东区小北关街41-1-8号
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出版文献量(篇)
9535
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