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摘要:
医疗服务的种种趋势要求医生更多地参与管理并承担管理角色。医学专业知识的扩展和系统化、医疗服务预算的约束、医疗服务享有者的知情权、对医疗职业态度的变化等几大因素已使得对医务人员监管、定岗和规范的方式发生了改变。
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文献信息
篇名 培养医生的管理和领导能力新的框架虽有裨益,旧的障碍仍阻遏进展
来源期刊 英国医学杂志:中文版(BMJ) 学科 医学
关键词 参与管理 领导能力 医生 医疗服务 培养 医学专业知识 医务人员 职业态度
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 R192.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏继红(译) 北京大学医学人文研究院 1 0 0.0 0.0
2 张瑞玲(校) 北京大学医学人文研究院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与管理
领导能力
医生
医疗服务
培养
医学专业知识
医务人员
职业态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英国医学杂志(中文版)
月刊
1007-9742
11-3904/R
大16开
北京市西城区东河沿街69号
82-932
1999
chi
出版文献量(篇)
5398
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