限考行为的合理规制——以限考规定的批判分析为视角

• 作者: 戢浩飞
• 来源期刊: 中国教育法制评论
• 学科: 教育
• 关键词: 限考行为 批判分析 规范化研究 合理规制
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 89-102
• 页数: 14页
• 分类号: G424.74

摘要

限制考试资格作为行政行为的一种,既维护考试的公平与公正,又关涉考生权益的有效保护。目前,各类限考规定在形式、内容、程序及救济方面存在诸多漏洞与不足,亟待完善。以"考试法"的制定为契机,应当明确规定限考性质,合理设定处罚标准,科学区分作弊行为,严格进行规制,确立正当程序,完善权利保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戢浩飞	武汉大学法学院	7	70	3.0	7.0