虽是微末技艺，却是顶上功夫——引导学生体会超细节描写的作用

• 作者: 邝应意
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 细节描写 学生体会 技艺 引导 《道德经》 最小面积 艺术作品 巴尔扎克
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

巴尔扎克说：“艺术作品就是用最小面积惊人地集中了大量的思考。”老子在《道德经》中说得更深刻：匠师的艺术才能就是“为大于细”，即在细微之中体察到宏大意旨．蕴涵无尽容量。如果把这种方法运用到文学作品中，我们就可以称之为超细节描写。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝应意		1	0	0.0	0.0