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摘要:
开放大学既是大学教育机构又是终身教育机构,终身学习立交桥构筑的关键是课程,核心是课程的衔接和转换。应整体设计各级各类教育的框架课程以及与他们相应配套的桥梁课程,因为在设计之初就充分考虑到各级各类课程之间的衔接和转换问题.所以在真正实现衔接和转换时就变得异常简单了。
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文献信息
篇名 开放大学课程衔接和转换的模式
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 课程衔接 开放大学 教育机构 终身学习 各类教育 立交桥 设计
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
课程衔接
开放大学
教育机构
终身学习
各类教育
立交桥
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
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