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义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
正确审视义务教育均衡发展
审视
义务教育
均衡发展
内容分析
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文献信息
篇名 加快推进教师流动制度建设切实推动义务教育均衡发展
来源期刊 中国发展评论:中文版 学科 教育
关键词 教育均衡发展 教师流动 义务 制度建设 服务均等化 公共教育 负面影响 教育资源
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48,140-145
页数 10页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
教师流动
义务
制度建设
服务均等化
公共教育
负面影响
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国发展评论:中文版
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