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让学生在情境中感受审美情趣
课堂教学情境
审美情趣
学生
《语文课程标准》
感受
品德修养
和谐发展
教学理念
幼儿审美情趣的培养策略分析
审美情趣
培养策略
幼儿教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 萌发幼儿感受美的情趣
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 审美情趣 幼儿期 感受美 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 萌发 审美教育 人格发展 智力发展
年,卷(期) yejxyj_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓妹 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审美情趣
幼儿期
感受美
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
萌发
审美教育
人格发展
智力发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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