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晏阳初与费孝通对二十世纪初中国农村问题认识之比较——基于农村教育的视角
晏阳初与费孝通对二十世纪初中国农村问题认识之比较——基于农村教育的视角
作者:
常钊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
晏阳初
费孝通
乡村教育
比较
摘要:
解决农村问题首先有赖于对农村问题的合理认识和判断。本文对平民教育家晏阳初与社会学家费孝通对二十世纪初的中国农村问题的认识进行比较,并得出结论:他们对二十世纪初中国农村问题的根本判断是基本一致的;但由于分析农村问题所基于的理论基础不同,因而对农村弊病的具体诊断及救治策略呈现出很大的差异,然而,二者对农村教育与文化之于农村发展的重要作用却表现出不谋而合的关注。比较说明,当下农村教育的发展必须是虑及农村社会系统尤其是农村文化的综合发展。
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篇名
晏阳初与费孝通对二十世纪初中国农村问题认识之比较——基于农村教育的视角
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
晏阳初
费孝通
乡村教育
比较
年,卷(期)
jysyjjk_2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-35
页数
4页
分类号
G725
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
常钊
福建师范大学教科院
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二级引证文献(0)
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节点文献
晏阳初
费孝通
乡村教育
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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