试论“三个一切＂与师生关系的异化

• 作者: 张晓明 颜霓
• 来源期刊: 九江学院学报：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: “三个一切” 师生关系异化
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 124-128
• 页数: 5页
• 分类号: G456
• 字数: 7047字
• 语种: 中文

摘要

一直以来，学校教育一贯以“教书育人、关爱学生”为准则，学校被誉为繁华世界的一方“净土”、修身养性的“天堂”。但自2000年“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的口号进入校园，特别是其背后深藏的企业经营的理念生搬硬套到教育领域中，某种程度上把学校和教育变成了“商品”，把教师的教学和管理变成了“服务”，师生之间的“教与学”的工作关系蜕变成“教育消费”的契约关系，教学行为也就异化成了一种商业行为，进而导致师生关系渐渐发生异化，直接影响了教育目标的实现。正本清源，让师生关系回归到传统的“教与学”之工作关系的原生态，才有望使学校教育不再“折腾”，且能健康稳定的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓明	九江学院保卫处	68	336	9.0	16.0
2	颜霓	九江职业大学文旅学院	17	20	2.0	2.0