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摘要:
将护理不良事件实例应用在门诊输液室护生临床实习带教中,并采用实验对照方法.发现护理不良事件实例教学法优于传统的一对一带教,这一方法能够减少护生的输液护理不良事件的发生.
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文献信息
篇名 门诊输液室“护理不良事件”实例在护生带教中的应用
来源期刊 浙江医学教育 学科 医学
关键词 不良事件 护生 静脉输液
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 临床教学与管理
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 R47
字数 3736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0024.2012.01.008
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1 董美媛 6 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
不良事件
护生
静脉输液
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江医学教育
双月刊
1672-0024
33-1297/R
大16开
杭州市滨文路481号
2002
chi
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2075
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3
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3658
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