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高中生物实验分类及其特点
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摘要：
高中生物实验系统可分为三大类:以实验操作为主的生物实验、以实验观察为主的生物实验、以结论总结为主的生物实验.每一类生物实验都有自己的特点,在实验准备、实验课的进行以及教师的实验教学等不同方面也都有自己应当注意的事项.
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验操作
实验观察
数据处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市和平路84号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
2164
总下载数（次）
4
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